Hledat na tomto webu

II.B

"Psi a lidi štěkali."

-Ing. Pletánek při elektronických technologiích ve 2.B líčí opravu autoalarmu.

"Mladý muži, schovejte ten strašidelný přístroj!"

-Zip Ing. Chlebný si nepřeje být při hodině strojnictví fotografován (kdyby Jindra nepoužil blesk, tak by si ho v zápalu výkladu ani nevšim)

-fotka se prý nedochovala, jinak by na ní byla vidět tabule popsaná nesrozumitelnou spletí barevných čar

III.C

"Adámek chce jít k tabuli?"

-tím bylo myšleno, že nemám vyrušovat, což jsem bohužel výjimečně zrovna nečinil

-"Já sem neřek ani slovo!"

-"Mě nezajímá, co říkáte, mně vadí, že se bavíte na hodině a nebyl jste tázán!"

-můj dialog s Mgr.Zelenou

"Chápu to?"

-řečnická otázka Mgr. Zelené, když provádí výklad

"Tři knedlíky bez čtyrech knedlíků, to máme kolik?"

- Mgr. Zelená vysvětluje Kosinovi, že 3 - 4 = -1

IV.C

"A tak se z elektrikářů přes noc stali programátoři."

-Ing. Chlebný při automatizačních cvičeních zdůrazňuje výhody programovacího jazyka pro PLC.

Tělocvikářka na rodičáku:

"Basket celou hodinu hrát může, ale 3 krát oběhnout telocvičnu nechce. A takový tam mám dva!" -týká se simulantů co maj papíry na záda

"No Jaromír, má dlouhý vlasy a věčně nemá berušku!" -dožadovala se gumičky do vlasů

"Nebudete si psát, jenom si třeba dělejte poznámky."

-PhDr.Fuková při občanské nauce

"Jinak jsem tě opravdu probudil, asi ses neprobudil, takže se probuď."

-Ing. Melichar zhodnotil Vojtovy znalosti -do vyvolání tvrdě spal; dostal za 4

"Pánové,vy mě docela serete!"

-Novák při elektronických měřeních naznačuje skupině 4, že něco není v pořádku (Labview)

"Já jsem si stála na vedení, pardon."

- Mgr. Zelená si při matematice uvědomila, co tvrdila.

"Já vás už něčím praštím a nebude vás škoda."

-Mgr. Zelená při cvičení z matematiky u tabule upozorňuje Kroupu na chybu.

"Odstupte aniž byste spadl ze stupínku."

-Mgr. Zelená se při zkoušení z matiky chce podívat co jsem napsal na tabuli.

"....pracují na kmitočtu - kecám, pracují na principu...."

-Ing. Pletánek, elektronika

"Proplížíte se do nepřátelského ležení, a jestli vás někdo chytne, tak jsem vás v životě neviděla."

-Mgr.Zelená ilegálně posílá Jasana do sborovny pro třídnici

"Tak vás nedopadli?" -když se vrátil

"To vypadám tak hrozně?"

-reakce Ing. Čepčářové na Koldův úlek poté, co se objevila ve dveřích kabinetu.

Rozhovor Lukáše S. ze 4.B s jejich třídním Zipem:

"Tak co pane učiteli, jaký byly vánoce, co kapr, nezaskočila kůstka?"

"Ne."

"To je škoda."

Bushmen ze 4.E na intru:

"Tohle číslo si můžeš smazat, to už nefunguje, ani nevím kde je ta simka, tu už asi sežral pes."

Nekvinda o angličtině k vyučující Dáše:

"Já spolupracuji, kdybych s vámi nespolupracoval, tak vás tady úžasně ruším."

Ing. Melichar při automatizaci:

"...když si to upravíš tak nechutně, že tady máš zlomky...."

-Kroupa počítal přesně tak, jak nás to učil Melda

"No tak když se najed, tak teď se napije. Nechceš se ještě vyspat?"

-Ing. Výborný při el.měření k Jasanovi

"Dejte mi ty ruce na lavici…"

-Zip při automatizačním cvičení

Ekonomie:

"Václave, napíšete si písemku?" (asi ji předtím nepsal)

"Já nemůžu, já tady dnes nemám sešit."

-dialog Ing.Čepčářové s V.Rekem

"No čau, hele já teď nemůžu, já teď píšu písemku"

-Kyslik ze 4.B při písemce z PLC se Zipem (do telefonu)

"Tělocvik pátou hodinu, vy se mi snad zdáte."

- Ing.Čepčářová nevěří, jak se Tlapák snaží uniknout písemce

"Tvrdit v 19 letech, že jste permanentně nemocnej, to už je trochu trapný. Já jsem posledních pětadvacet let nebyl marod."

-Zip postrádal Tlapáka u opravný písemky

"Malý děti si budou dělat plamínky!"

-Ing. Výborný při el.měření komentoval Jasanovy pokusy se zapalovačem

"A jiná otázka by tam nebyla?"

-Kosi při zkoušení z elektronických počítačů

"Zanikla kvůli vysokému napětí."

"Kolik kilovoltů?"

-Kosák při zkoušení z EP vysvětluje Ing.Šilarovi důvod zániku sběrnice (vysoké napětí = 5V)